热烈祝贺山林子先生《新编道德经》2019年出版发行!由华夏出版社出版发行的山林子先生最新创作的自然道德智慧教育诗集《道德智慧教育书》已与读者见面!山林子先生最新修订增补《新编三字经 新编弟子规》英文版在海外出版发行! 山林子天地人自然智慧系列译著丛书之三《慧商》英文版在海外出版发行!山林子先生2019年推出自然道德智慧诗新作《雷锋赞歌唱不完》!祝贺山林子自然道德智慧教育网开播!自然道德智慧教育就是力量,时代呼唤自然道德智慧教育!山林子先生创作自然道德智慧教育诗《自然道德智慧教育四句铭》! 道德智慧就是力量,时代呼唤道德智慧教育。祝贺山林子先生修订增补《新编弟子规》。祝贺山林子先生修订增补《新编三字经》。由华夏出版社出版发行的山林子先生创作的三部自然智慧诗集《国魂颂》、《雷锋精神颂》、《慧商》已与读者见面。这是山林子先生奉献给广大读者的新年礼物。慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》和《永恒燃烧的正能量》发表之后,于2015年3月1日,又推出新作《雷锋是什么》。为配合当前在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,在纪念焦裕禄同志逝世50周年之际,山林子先生创作的自然智慧长诗《时代呼唤焦裕禄精神》由北京华夏出版社于2014年5月在京出版发行。为贯彻习总书记讲话精神,在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表五十一周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤焦裕禄精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》发表之后,于2014年3月1日,又隆重推出新作《永恒燃烧的正能量》。山林子先生2013年3月1日推出新作自然智慧诗《雷锋告诉我》.为贯彻党的十八大精神,促进社会主义核心价值体系建设,弘扬时代主旋律,促进社会主义文化大发展大繁荣,不断提升人们的整体心身素质,建设同富裕、同幸福、同祥和的天地人间共同的美好理想、美丽家园。在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》和《你是谁》发表之后,于2013年3月1日,又推出新作《雷锋告诉我》。为了贯彻落实党的十七届六中全会精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升人们的整体心身素质,在纪念雷锋同志牺牲50周年,毛泽东主席题词:“向雷锋同志学习。”49周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》和《时代呼唤好人精神》发表之后,于2012年3月1日,又推出新作自然智慧诗致传承雷锋精神的人——《你是谁》。山林子先生于2011年3月1日推出新作自然智慧诗《时代呼唤好人精神》,献给传承雷锋精神的人们。做好人,做真正的人!山林子先生于2010年5月14日首次提出为人之道六种精神!2010年5月14日,在纪念人民的好书记焦裕禄同志逝世46周年之际,山林子先生编著的《时代呼唤焦裕禄精神》在北京出版发行!2010年4月23日,在世界读书日到来之际,由中国世图音像电子出版社出版发行的大型系列丛书《智慧海》第一辑(12本)及音像制品,在北京出版发行。并在成都第二十届全国图书交易博览会上与广大读者见面,山东商务职业学院为此也在烟台举行了首届大学生读书节暨《时代呼唤雷锋精神》《智慧海》走进山东商务职业学院启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进上海启动仪式,雷锋战友乔安山、原雷锋班第22人任班长吴锡有,参加了上海市杨浦区教育局举办的140所学校参加的启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》走进上海启动仪式.在10月13日中国少先队建队60周年到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进南京市团市委、南京市教育局庆祝中国少先队建队60周年
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 “智慧教育”在鲁东——倡议书 
  
  山林子先生在《山林子智慧对话录》中指出:“智慧”本应是全人类都来重视的问题,可现在已很少有人去关注她了,特别是现代的年轻人更是如此,认为那是思想家和哲学家的事情,与我无关。我认为,中华民族是一个有着卓越智慧传统的民族,不应在我们这一代走入低谷。永远记住,一个缺少智慧的民族是一个没有希望的民族!如果要立于世界智慧民族之林,必须从现在开始,从我们开始。朋友们!让我们一起努力吧,为了中华民族的灿烂明天!”

                     ——选自《山林子智慧对话录》

  山林子先生说过:“我要把倡导‘智慧型、创新型、创造型、和谐型。’的智慧教育,作为一生的追求和奋斗的目标。”
  21世纪是竞争的世纪,是智者辈出的世纪,是教育与科学领先发展的世纪。一个国家拥有具有自我智慧的人才的多少,在很大程度上决定了该国在全球的地位,具有自我智慧的人才从哪里来呢?主要是从智慧教育中来,大学在培养人才方面,承担着非常重要的地位。我们的社会呼唤智者,急需大量的智慧型、创新型、创造型与和谐型的人才出现。智慧创新、智慧创造与智慧和谐是时代的需要,也是当代我国社会教育改革、创新和发展的需要。
  大学造就智慧人才,智慧人才决定社会的进步和发展。智慧教育,是智慧学指导专家山林子先生根据当前中国应试教育、素质教育的发展模式和特点,提出的一种全新的教育思想。因为只有运用智慧才能从个根本上去提升人类的心身素质。进行智慧教育的目的,是为了人类心身素质的全面提升,提高人类生命质量和生活的品位,真正获得和平幸福的生活。目前世界上传统的教育模式,严重忽视了学生的智慧、创新和创造才能的发展,限制和约束了人类自然和谐的本性,这是一个全球教育领域存在的问题。在我国,提倡基于一流大学特色的智慧教育,尤其是探索和发展具有中国特色的智慧型、创新型、创造型与和谐型的大学智慧教育,这是新世纪赋予我们教育家们的重要的研究课题。
  发展有中国特色的智慧教育,以智慧教育创新实现创新智慧教育。在全社会营造一个智慧的育人环境和氛围,势在必行。如果把世界人生智慧比作一支大乐队,大学智慧教育就是乐队里上百件乐器中的一种,还有许多乐器可以由学生们来智慧的选择和去参加智慧的演奏,因为,世界人生的智慧交响乐曲是要靠世界人类智慧一起来合奏的。
  用智慧、勤观察、善发现、才能创新。山林子先生告诉我们:世界上没有救世主,一切最终还是要靠自己。生活中的烦恼和痛苦来自于自我智慧的迷失。有些大学毕业生,由于自我智慧的迷失,出现了:整体素质不高、个人人格不完善、特点不突出和做人方面存有很多缺陷等问题。
  智慧在哪里?就在自己的兜里。《山林子智慧学》中的核心就是:发现自我智慧,掌握自我智慧,运用自我智慧。学做智慧人是现代人终生的必修课。智慧教育启动的是每个人的生命,教育出来的是活泼泼、有思想、有灵性的人。智慧教育定会引起教育家、学者以及广大的教育工作者关注、学习、研究、探讨,因为我们教育的最终目的,就是为社会培养出具有高素质的智慧型、创新型、创造型与和谐型的人才。教给每一位学生会智慧学习、智慧发现、智慧探索,为其在未来社会中更好的生存和发展,去智慧创新和智慧创造打下坚实的基础。
  创新和创造能力的培养和发展,是当今世界各国教育界共同关注的问题。智慧创新和智慧创造的意识和精神,永远是人类社会生生不息、永远向前发展进步的动力,是一个民族兴旺发达的不竭源泉。智慧教育着眼于智慧创新精神和智慧创造意识的的培养,注重学生人格的和谐发展。实践证明,拥有智慧才能发展,拥有智慧才能创造,拥有智慧才能最终获得和谐美好的人生状态。
  大学是提升人类心身素质的地方;是传播科学、传播真理和培养社会所需要的各类高素质智慧型人才的地方;也是使人类文化文明的代脉永远继续流传下去的地方。我们的大学教育,不在于她向社会发出了多少文凭,而在于她为社会培养了多少智者和有用的人才,一个群英荟萃、人才辈出的一流学府,对国家的经济、政治、文化科学等领域能产生巨大地影响。
  一百个理论想法不如一个实践行动。要敢于站在前人的肩膀上,去探索自然宇宙规律的一切秘密。智慧教育的倡导者山林子先生,愿烟台大学能走在时代的前沿,在世界教育领域中率先尝试和倡导智慧教育。
  要敢于做出新的发现、提出新的见解、开拓新的领域、解决新的问题、创造新的事物;要敢于做第一个吃螃蟹的人。山林子先生说:天天是自然智慧创新之时,处处是自然智慧创新之地,人人是自然智慧创新之人。
  我们的大学要给大学生提供更广阔的智慧创新和智慧创造的舞台,要给大学生提供更广阔的智慧学习和智慧生活的空间。千万不要因为书本里死知识的学习、落后的教育模式的框框,将人才紧紧地束缚捆绑,而使大学生们的自我智慧迷失了。大学生大学四年的学习,应该是发现、掌握和运用自我智慧的四年,也是运用自我智慧去学习、去追求和去实现未来人生理想的四年。没有模式就是最好的模式。在发现中去创新、在创新中敢想、敢说、敢干。一切成功的基础就是能够运用自我智慧去发现自然宇宙之规律。
  中华民族的根在智慧。智慧教育,就是提升人类心身素质的教育。智慧教育,就是提高生命质量和生活的品位的教育。智慧教育,就是引领孩子们获得自我智慧的教育。智慧教育,就是尊重孩子们的智慧生命精神的教育。智慧教育最终使我们懂得人类智慧生命的本来意义。
  为了中华民族的兴旺发达的明天,为了世界人类光辉灿烂的未来。让智慧教育活跃起来吧!让智慧教育发扬起来吧!让智慧教育腾飞起来吧!因为——未来的世界必将属于拥有智慧者。

                  智慧教育系列课程参考:

  自然宇宙智慧的课程、自我智慧的课程、学习智慧的课程、创新智慧的课程、学与教智慧的课程、生命和谐智慧的课程、心身素质智慧等方面的课程。

                   活动形式:
  1、开设大屏幕下的智慧学专家《昆仑山网站》“智慧教育”研讨讲座;
  2、周末大课堂《山林子智慧学》讲坛;
  3、举行高校“智慧教育”演讲团报告会;
  4、邀请智慧学指导专家客座教授自然教授举办“智慧教育”讲座;
  5、设立“智慧教育”讲坛顾问;
  6、设立大学“智慧教育”倡导联络机构;
  7、出版“智慧教育”期刊;
  8、开设网上“智慧教育”宣传
  9、在各种媒体中进行“智慧教育”宣传。




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