热烈祝贺山林子先生《新编道德经》2019年出版发行!由华夏出版社出版发行的山林子先生最新创作的自然道德智慧教育诗集《道德智慧教育书》已与读者见面!山林子先生最新修订增补《新编三字经 新编弟子规》英文版在海外出版发行! 山林子天地人自然智慧系列译著丛书之三《慧商》英文版在海外出版发行!山林子先生2019年推出自然道德智慧诗新作《雷锋赞歌唱不完》!祝贺山林子自然道德智慧教育网开播!自然道德智慧教育就是力量,时代呼唤自然道德智慧教育!山林子先生创作自然道德智慧教育诗《自然道德智慧教育四句铭》! 道德智慧就是力量,时代呼唤道德智慧教育。祝贺山林子先生修订增补《新编弟子规》。祝贺山林子先生修订增补《新编三字经》。由华夏出版社出版发行的山林子先生创作的三部自然智慧诗集《国魂颂》、《雷锋精神颂》、《慧商》已与读者见面。这是山林子先生奉献给广大读者的新年礼物。慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》和《永恒燃烧的正能量》发表之后,于2015年3月1日,又推出新作《雷锋是什么》。为配合当前在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,在纪念焦裕禄同志逝世50周年之际,山林子先生创作的自然智慧长诗《时代呼唤焦裕禄精神》由北京华夏出版社于2014年5月在京出版发行。为贯彻习总书记讲话精神,在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表五十一周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤焦裕禄精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》发表之后,于2014年3月1日,又隆重推出新作《永恒燃烧的正能量》。山林子先生2013年3月1日推出新作自然智慧诗《雷锋告诉我》.为贯彻党的十八大精神,促进社会主义核心价值体系建设,弘扬时代主旋律,促进社会主义文化大发展大繁荣,不断提升人们的整体心身素质,建设同富裕、同幸福、同祥和的天地人间共同的美好理想、美丽家园。在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》和《你是谁》发表之后,于2013年3月1日,又推出新作《雷锋告诉我》。为了贯彻落实党的十七届六中全会精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升人们的整体心身素质,在纪念雷锋同志牺牲50周年,毛泽东主席题词:“向雷锋同志学习。”49周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》和《时代呼唤好人精神》发表之后,于2012年3月1日,又推出新作自然智慧诗致传承雷锋精神的人——《你是谁》。山林子先生于2011年3月1日推出新作自然智慧诗《时代呼唤好人精神》,献给传承雷锋精神的人们。做好人,做真正的人!山林子先生于2010年5月14日首次提出为人之道六种精神!2010年5月14日,在纪念人民的好书记焦裕禄同志逝世46周年之际,山林子先生编著的《时代呼唤焦裕禄精神》在北京出版发行!2010年4月23日,在世界读书日到来之际,由中国世图音像电子出版社出版发行的大型系列丛书《智慧海》第一辑(12本)及音像制品,在北京出版发行。并在成都第二十届全国图书交易博览会上与广大读者见面,山东商务职业学院为此也在烟台举行了首届大学生读书节暨《时代呼唤雷锋精神》《智慧海》走进山东商务职业学院启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进上海启动仪式,雷锋战友乔安山、原雷锋班第22人任班长吴锡有,参加了上海市杨浦区教育局举办的140所学校参加的启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》走进上海启动仪式.在10月13日中国少先队建队60周年到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进南京市团市委、南京市教育局庆祝中国少先队建队60周年
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 (点评三十)具有智慧态的外国留学生文博 
中国孩子和外国孩子有区别吗?他们的外表看起来不一样,但他们的心是一样的,语言虽不通,自我智慧却相同。如果认为还有不同,那只在自我智慧的迷失和发现。人身上最宝贵的财富,不是钱,不是名声,不是地位,而是他的自我智慧。求实、求知,还要求智。做自己,永远做自己,走进烟台大学经管学院,我们看看外国留学生文博怎样做智慧独立的自己。
               具有智慧态的外国留学生文博

  在人类社会东西方各种文化的大融合中,语言与语言的交汇,心灵与心灵的沟通,使得现代国家与国家之间的交往更加密切,互相学习的机会和内容越来越多。无论时空怎样变化,人类智慧、善良、诚实、勤劳的本性,始终是相同的。向往和谐、安宁的日子;渴望工作顺利、学业有成和家庭幸福的美好愿望;这是许多人共同的愿望。时代的发展,给各国的年轻人提供了许多机遇和发展空间。作为大学生,你与别人有区别吗?你能不能做独立的自己,能不能用自己的自我智慧指导人生,顺应时代的潮流,把握合适的机遇,走出自我封闭的心灵,与社会相融呢?一个个考验自己的人生命题,一个个双赢智慧,既要看你的自我感悟能力,又要看你在实践中是怎样运用自我智慧去发现世界,发现社会规律,发现自己。

  在最近举办的烟台大学经管学院心语对话活动中,来自奥地利的留学生文博,成了大学的关注焦点。文博,奥地利人,一个具有欧洲血统的帅小伙,在莱茵河畔的绿色草坪和青春圆舞曲中长大,他精通英语、法语、德语,尤其说得一口地道的汉语,简直是个中国通。作为烟大经管学院011级毕业生,虽出身欧洲上流社会,却选择到中国留学,在烟台大学运用汉语完成了四年学业。还没毕业就已经成为多家跨国公司抢夺的人才。文博身上具备幽默素质,他喜欢做一个独立的自己,从不想着依赖做公司大老板的父亲怀特先生,也不依靠在奥地利大学任教的母亲,他的勤奋好学和独闯天下的胆量,给中国的大学生们带来许多思考。

  用智慧学指导专家自然教授的话说:中国孩子和外国孩子有区别吗?他们的外表看起来不一样,但他们的心是一样的,语言虽不通,自我智慧却相同。如果认为还有不同,那只在自我智慧的迷失和发现。人身上最宝贵的财富,不是钱,不是名声,不是地位,而是他的自我智慧。人的自我智慧是自己的一笔最宝贵的财富,如果拥有了比别人早发现、早掌握和早运用的经历,就是先拥有了宝贵财富的经历。没有自我智慧的人是不可能真正走向成功的。走进烟大,走近文博,让我们看看一个外国留学生怎样做智慧独立的自己的。

  烟台大学同学对文博的评价是:

  文博的学习很刻苦,为了一道题,研究到熄灯,每天早晨总是第一个到教室。
  他喜欢主动帮助别人,帮大家矫正英语发音。
  干事认真、严谨,思想活跃,有许多奇思妙想,和他一起谈话总有收获。他总是随时问大家一些问题,比如:咳,你好,我是文博,可以问你一个问题吗?  
  他很幽默,总给大家带来乐趣,很会融洽同学关系。爱交朋友,朋友多,比我们朋友还多,很厉害。

  文博的班主任卓紫萍老师谈:

  他们都称我是妈妈。我觉得文博在汉语方面有灵性,速度很快,用汉语全部听课,好学、刻苦,非常有责任心,他知道自己该干什么,他远离父母,家里条件好。但是,从开始上学到毕业,没有用家里一分钱。他在来中国以前,已经打工挣钱。在他没有资本挣钱时,他选择好好学习,大二时候,开始给合资企业老板做保姆翻译,做的很好,以后开始参与企业公司管理的工作。他不仅学到了书本知识,在实践上已经很厉害了。已经到国际上搞了好几次推销了。文博知道自己该干什么,什么时候干什么,外国孩子和中国孩子不一样。

  文博身上有种求实的东西。他选择烟台大学的原因是:北大、清华收费高,再一个北大、清华老外太多了,到那学不太合适。他很塌实,眼光很远。找工作有自己的主见,高薪他不一定去,看企业给他多少机会。为长远考虑,三万不去,一万去,他不想在一个岗位上干,想全面发展。有一段到私营企业干,打工钱少,但全面锻炼。他身上符合烟台大学的校训:守信,求实,好学,立行。

  文博的毕业论文辅导老师高老师说:

  文博是个新课题,典型的两种不同文化。老师怕他听不懂,先问他能不能听懂,他的理解力、语言很好。毕业论文他选题是“民营企业”。家族关系,裙带关系,管理比较乱。好多都是没办过,没有章法,凭经验。文博的论文得到优秀,有相当难度。文博的支撑就是家庭教育有关系,父母有责任心,文博有家庭有影响;其次,他有这方面的素质。

  文博说:

  你一旦做出决定,你就有了目标。目标明确,学中文、做管理、就业,一步一步。上大学没人送,毕业全家接。你先独立做,完成事情后,有人来接你的。父母就是这样,不像中国孩子一入学,校门口一大片家长。文博说:最难的是自己上大学。该独立就独立,不独立就不独立。打工是宝贵的财富。在奥地利就已经挣学费,没钱就天天吃肯德基。工作是为了吃上饭。游历了大半个中国,作为典型老外,做什么事情不能在虚拟世界,去农村看看。马上去重庆一家公司做协调经理,协调各个部门的关系。北京的大公司骂我,这么做是为了锻炼自己。

  文博的父亲说:

  他中文说的很棒,他是边工作,边学习中文。儿子的选择满不满意,作为父亲很尊重孩子的选择。由于总是在外国工作,和孩子接触比较少。认为孩子不是小孩。百闻不如一见。文博16岁时,就说自己是独立人,他可以向大人请教。他遇到问题,他需要建议,大人可以建议。不该答复,你该怎么做。只是建议,孩子自己决策。生活、学习,你不可以告诉他,怎么办。教会儿子独立。孩子认为我们是老一代,很传统。说服孩子,孩子会说他自己看。保守,不行。

  文博的父亲认为自己不能在新时代教给儿子很多东西,他也不限制儿子的发展。这和中国父母不一样。

  机会选择需要看环境。在国外一个出租司机,也许就是博士生,他们很快乐,这和中国不一样。

  智慧学指导专家自然教授说:思想活跃,有许多奇思妙想,是文博的主要长处。求实、求知,还要求智。文博不神秘,他和我们一样需要学习,需要工作,需要思考,需要生存,关键是文博有独立的思想,他身上的闪光之处就是快乐、随缘、踏实,世界上最难的事情是自己发现自我智慧;世界上最容易的事情还是自己发现自我智慧。文博的支撑就是自我智慧态。一旦做出智慧的选择,就有了目的。目的明确后,就一直走过去,决不可犹豫。只有运用自我智慧才能够独立得去完成一切事情。

  自然教授说:文博的家庭教育也给我们一些启示,谁说孩子是孩子,孩子是人,不是小孩。做父母的只有用质朴的智慧心爱护孩子;用诚挚的智慧情感染孩子;用精湛的智慧艺术熏陶孩子,才能真正走进孩子的智慧心灵世界。千万不要强迫孩子做他们自己不想做的事情;绝不可强迫孩子喜欢父母自己喜欢的事业和工作。百见不如一悟。每一个人永远都是独立的人,但又不是!有不懂的,可以请教,但不可盲从;遇到问题,需要建议,但不可盲听;有人问话,可以回答,但不可草率。请把决策权还给孩子!永远不可告诉孩子们——怎么做。 在你还没有发现自我智慧之前,千万不能想教给孩子们,你认为正确的很多东西,因为你能证明你懂得的是正确的吗?我国的许多家长不限制孩子发展的,真可谓是凤毛麟角。会选择需要看自我智慧。谁规定的?出租司机就不应该是博士生了吗?那些失业的博士呢?

  文博谈人生:

  什么是成功?我认为成功就是平衡。家庭和事业之间的平衡。有人觉得成功是有了事业,有了钱,有了别墅。家庭一塌糊涂,回家吵架,就是不成功。活得健康、开心,吃得好,家庭和睦幸福,就是成功。成功不是看机会,不是看你有多少财富或长的什么样。我感到人要有目标和使命。目标有大目标,小目标,是短期的。而使命是长期的,贯穿一生。
小孩做事,你越劝,他越做。就说抽烟喝酒,他想做。我的母亲找了许多这方面的资料给我看,其中有一张照片,肺上黑洞洞的,我说吓死我了,我可不敢这么做。强迫孩子做什么,是错误的,人家是孩子,更重要的是人,你也是人,互相尊重。

  任何事情都有规律,社会有规律,人生也有规律。你要遵守社会制度。你要在宏观环境下,培养自己的独立个性。独立在西方比较重视,可以表现在工作态度、生活态度上,不依赖别人,但是和周围人又有联系。我16岁时候,同学说,我们要独立。我回家对父母说,我要独立。母亲说了一大堆不同意。父亲说:我同意你独立。但是,你要仔细想一想,你为什么要独立,怎样独立,你要对独立负责任。我晚上有个爱思考的习惯,我就开始想这些,第二天,我对父亲说,我还没想好,不独立了。时机不成熟。19岁来到中国开始独立了。

  中国很好的东西,西方很好的东西,要很好的结合起来。如果我回国也不是很自信,欧洲经济在走下坡路。在美国、中国经济竞争比较大,我觉得很开心,很有市场。感谢中国给了我创业的机会。我觉得中国的大学生,就业的时候很被动,没有主动性,等着用人单位来找你。在西方,大学生出去找企业,看哪里适合。就业头一、两年是经验,而不是钱。大一就有同学想钱,大二、大三还想钱,这不行。就像你手里有一个玩具,你有兴趣吗?十年以后呢,我们要变化。我们的头脑,总爱想钱,走向社会,你还这样,五年你想钱,十年你还想钱,恐怕你很难有钱。

  智慧学指导专家自然教授回复:

  成功就是找到了人的生命和生活之平衡。有了事业,有了钱,有了别墅就是成功吗?成功是相对的,并不是看有没有机遇,也不是看你有多少财富。人要有自我智慧指引下的人生目标和使命感。目标可以分大目标,中目标,小目标,根据实际,是可以变化的。但使命感是要始终如一和贯穿一生的。

  最没智慧的做法是让孩子按照你的想法去做事。强迫孩子去做什么,往往会适得其反。
孩子,更重要的是人,你也是人,必须平等相处,互相尊重才会和谐。

  任何事物都有规律可寻,自然有规律可寻,社会有规律可寻,生命也有规律可寻。要运用自我智慧去培养自己的独立个性。只有运用自我智慧,才有可能做到独立,才能在思想方面,工作方面、生活方面,不依赖别人。

  要把中国各方面很好的东西和西方各方面很好的东西,很好的结合起来。大学生,如果没有自我智慧的指引,就会缺少创新精神和创造力,比如:就业的时候就会很被动,总是等着用人单位来找你,缺少自信。

  山林子先生说:世界上最先进、最实用、最经济的教育方法是运用自我智慧自己教育自己。关注智慧、关注心灵。注重自我智慧引领,让孩子心身快乐幸福的成长。没有人不需要爱与被爱,但到底有多少人能懂得爱与被爱的深刻含义呢?

  即将走出大学校门的学子们,你们的下一个人生路口在哪里呢?就在你自己的脚下。你自己的路永远属于你自己;你自己的路无人可重复;你自己的路无人可替代;你永远是本来的你自己!只有你认清了自己的定位和方向,做到心中有数,你才会清楚知道你的梦想离现实还有多远。做自己,永远做自己,文博成功了,你也可以成功。


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